REKAMAN MATA KULIAH AKHLAK TASAWUF

Rumusan masalah menurut 5W+1H :

A.    Apa saja materi yang dibahas di dalam matakuliah tasawuf?

B.     Dimana proses pembelajarantasawuftersebut ?

C.     Kapan pembelajaran tasawuf berlangsung ?

D.    Siapa yang menjadi dosen pembimbing dalam pembelajaran tasauf ?

E.     Bagaimana metode pembelajaran dalam matakuliah tasawuf ?

F.      Mengapa tasawuf perlu kita pelajari ?

Materi yang dibahas di dalammata kuliah akhlak tasawuf adalah (1).Pengertian Tasawuf dalam Islam (2).Sumber ajaran Tasawuf dalam Islam (3).Gerakan Zuhud pada abad pertama (4). Karakteristik Zuhud pada abad 1,2,3 (5). Perbedaan Tasawuf  dengan Fiqih secara metodis (6). Tasawuf Amali dan Tasawuf Falsafi (faktor-faktor yang melatar belakangi) (7). Tasawuf Al-Gazali (8). Tasawuf Ibnu Al-Arabi Tarekat Saikh Abdul Qodir Jaelani (9). Tarekat Nahsabandia Indonesia (10). Tarekat Hamza’ Fanzuri dan Abdul Samad Al-Palembani .

Proses pembelajaran mata kuliah tasawuf ini dilaksanakan dikampus II UIN mataram gedung B lantai II diruangan al-khawarismi pada pukul 14:20-15:40 yang dibimbing oleh bapak Dr.saleh ending . metode yang beliau gunakan dalam taswuf ini adalah metode persentasi yang disertai dengan sesi pertanyaan atau diskusi.

Taswauf perlu kita pelajari karena tasawuf pada intinya adalah upaya melatih jiwa dengan berbagai kegiatan yang dapat membebaskan dirinya dari pengaruh kehidupan dunia sehingga tercermin akhlak yang mulia dan dekat dengan allah SWT. Dengan kata lain tasawuf adalah bidang kegiatan yang berhubungan dengan keadaan mental rohaniyah agar selalu dekat dengan allah.

Adapun tujuan dari tasawuf adalah untuk menghindari pengesahan antara akhlak dan ibadah